9月11日下午，黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱馬院）在剛建成的北大荒精神及文旅創(chuàng)研修中心，舉行了江北、賓西兩校區(qū)“新生開學(xué)第一課”集體備課會(huì)。就如何給2024級(jí)新生上好《思想道德與法治》的第一課進(jìn)行集體研討。學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)聶愛(ài)林，督導(dǎo)辦主任王超參加了集體備課會(huì)，兩校區(qū)馬院專兼職教師參加會(huì)議。
首先，參會(huì)的思政課專、兼職教師從各自的實(shí)踐教學(xué)中暢談了如何上好“開學(xué)第一課”?！罢驹谀摹⒆呦蚰?、怎么辦”，我們所處的是一個(gè)什么樣的新時(shí)代，如何做一名時(shí)代新人，怎樣學(xué)好新知識(shí)。針對(duì)這一系列問(wèn)題，教師們認(rèn)為，思政課不是水課，不是高大上的課，而是一門真正啟迪學(xué)生心智，立德樹人的課程，一門對(duì)他今后發(fā)展至關(guān)重要的課程。但面對(duì)00后的新生，如何講授才能讓他們真正明白其中的人生哲理？真正讓思政課走進(jìn)內(nèi)心，并產(chǎn)生潛移默化的影響？大家認(rèn)為，可以提前介入，通過(guò)與導(dǎo)員溝通，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，了解授課對(duì)象的思想狀態(tài)。授課時(shí)可以從社會(huì)熱點(diǎn)——如巴黎奧運(yùn)會(huì)、巴黎殘奧會(huì)選手的故事以及與愛(ài)國(guó)主義有關(guān)的熱門影視歌曲入手，增加學(xué)生的關(guān)注度，激發(fā)學(xué)生的興趣點(diǎn)。同時(shí)，講思政課要將高大上的理論講成身邊的故事，用他們這一代人喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和方式，從身邊的典型案例入手，結(jié)合黑龍江墾區(qū)特色，傳承和弘揚(yáng)北大荒精神，講好北大荒故事，讓學(xué)生覺(jué)得思政課講的內(nèi)容看得見(jiàn)摸得到學(xué)得著。
聽(tīng)完大家的發(fā)言，聶愛(ài)林指出，針對(duì)有同學(xué)對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)有誤區(qū)，思政課老師如何解決這一問(wèn)題，首先要增強(qiáng)思政課的吸引力，思政教師可以用獨(dú)特的方式來(lái)呈現(xiàn)，先聲奪人，引發(fā)學(xué)生關(guān)注、重視思政課；其次，要從小切口入手，清晰準(zhǔn)確地傳遞給學(xué)生學(xué)習(xí)思政課所要達(dá)到的目的，明確青年是祖國(guó)的未來(lái)，做一個(gè)品德高尚的人，不僅與個(gè)人的命運(yùn)相關(guān)，也關(guān)系到祖國(guó)的前途。再次，我們還應(yīng)考慮在思政課堂上，如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧、把信息轉(zhuǎn)化為信念，通過(guò)運(yùn)用教學(xué)資源和教學(xué)手段將思政課上的有聲有色。
王超說(shuō)，集體備課會(huì)這種形式非常有益，馬院做得非常好，非常實(shí)。通過(guò)講好開學(xué)第一課，讓新生喜歡這門課，明白這門課終身受益是很重要的。如何讓課堂內(nèi)容打動(dòng)學(xué)生，使其產(chǎn)生共鳴，課前，要充分調(diào)研，可以用調(diào)查問(wèn)卷、“時(shí)光膠囊”等方式，摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；課中，要敢于打破場(chǎng)地、固有流程的界限，勇于課堂革命，讓思政課與眾不同。同時(shí)，思政課也可以嘗試給出幾個(gè)關(guān)鍵詞，由學(xué)生根據(jù)具體要求來(lái)講解，從而加深對(duì)課程內(nèi)容的理解和吸收。
馬院今后將不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，通過(guò)紅色劇本沙盤、北大荒精神研修基地等新的教學(xué)資源，讓學(xué)生真正喜歡上這門課，真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引路明燈。
